泰勒制的核心目标是提高生产率,其主要内容包括()
第1题:
A、经济契约
B、道德契约
C、社会契约
D、环境契约
第2题:
A.目标过程成果条件
B.目标内容成果条件
C.目标过程方法条件
D.目标过程方法结论
第3题:
A、提高生产率
B、提高商品价值
C、改善劳动关系
D、促进生产方式革命
第4题:
哪种体制是针对大量生产的要求,以标准化、简单化、专业化为目标的运作管理方式?()
第5题:
泰勒课程原理各个步骤中最为关键的一步是()
A、确定课程目标
B、根据目标选择课程内容
C、根据目标组织课程内容
D、根据目标评价课程
第6题:
A、制定科学的工时定额
B、应用科学技术的最新成果
C、实行标准的操作方法
D、实行有差别的计算工资制
第7题:
科举制是何时创建的?试述其主要内容及其意义。
第8题:
哪种体制是针对大量生产的要求,以标准化、简单化、专业化为目标的运作管理方式?()
A.泰勒制
B.福特制
C.韦伯制
D.丰田制
第9题:
泰勒提出的课程编制的步骤包括()。
A.确定学生需要
B.确定教育目标
C.选择教育
D.组织教育内容
E.评价教育效果
第10题:
泰勒目标模式由目标、内容、组织、评价四个环节构成。