问题:托幼园所公共关系
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问题:托幼园所规章制度的类型有()。A、全园性制度B、部门性制度C、各类人员岗位责任制D、幼儿园考核奖惩制度
问题:托幼园所保教和管理的骨干力量是()。A、园长B、党组织C、各部门负责人和班组长D、园务委员会
问题:教育评价是以()为基础的价值判断活动。
问题:衡量园所领导管理水平高低的重要标志是()。A、保教队伍建设B、制度建设C、组织机构D、文化建设
问题:()管理的基础,也是管理的介质或手段。A、开会B、信息C、时间D、权力
问题:根据评价的功能,可将评价类型分为()。A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、绝对评价
问题:托幼机构保育员的主要职责有()。A、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作B、管理幼儿生活,配合本班教师组织教育活动C、妥善保管幼儿衣物、设备和用具D、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度
问题:早期人际关系理论的代表人物是()。A、泰勒B、韦伯C、梅奥D、马斯洛
问题:幼儿活动室以人均()平方米左右为宜。
问题:组织发展的基础和成功的关键在于()。A、组织结构B、组织文化C、组织制度D、组织人员
问题:学前教育评价的功能包括鉴定、导向、激励、()和研究与改进功能。
问题:幼儿园的基层行政单位是()。A、园务委员会B、班级或班组C、保教组D、党团和群众组织
问题:关于组织文化的理解,正确的是()。A、有组织就有组织文化B、组织文化主要是一种观念形态C、组织文化渗透在组织的一切活动中D、组织文化与管理文化基本同义
问题:“学习型组织”是美国著名管理学家()在《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书中提出的新概念。
问题:人际关系—行为科学管理理论最大的贡献是(),这是管理学发展的一个重大演变。
问题:托幼园所管理体制改革需要处理的关系有()。A、园所与社会各界的关系B、园所与上级领导部门及政府的关系C、园所与家长和所在社区的关系D、只需要处理园所内部的领导关系
问题:我国当前幼教管理体制存在的问题是()。A、条块分割,各自为政B、管理职能窄化,重微观轻宏观C、投资渠道狭窄D、社会服务意识欠缺
问题:在领导影响力的构成中,()占有主导地位。A、职位影响力B、权力性影响力C、非权力性影响力D、园长影响力