问题：简述增权理论的基本假设，价值取向，在社工中的应用。
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问题：简述青少年的心理特点。
问题：人格学习理论的几个主要概念是什么？
问题：宏观儿童社会工作的主要内容之一是加强儿童卫生保健，这包括（）A、妇婴保健B、学校卫生工作C、宣传儿童权利D、保证儿童良好的居住环境
问题：性别的认同是指对自身性别的认识，它包括（）、（）
问题：符号互动理论的创立者是（）A、库利B、萨瑟兰C、托马斯D、米德
问题：预防性的青少年社会工作的主要内容包括（）A、改善青少年的社区生活环境，整合社会资源，为青少年发展提供社会支持B、探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式C、提供就业信息及就业辅导服务，以拓展青少年的就业能力D、倡导有效的青少年服务和发展政策
问题：道德发展在儿童与青少年社会工作中的应用价值是什么？
问题：生态系统理论对开展儿童青少年社会工作有什么启示？
问题：新生儿具有（）特点。A、由寄居生活过渡到独立生活B、具有与生俱来的无条件反射行为C、有一定的感知觉D、没有社会性表现
问题：当代中国人儿童青少年观的主要内容是什么？
问题：多动症的特点是（）A、活动过多B、注意力不集中C、冲动任性D、孤独离群
问题：自我效能感的功能是（）A、影响个体对活动的选择和行为的坚持性B、影响活动时的情绪C、影响人际交往D、影响个体的思维模式
问题：自我认可和个性的概念是什么？
问题：社会学习理论提出了人类行为改变的另一种学习机制，即（），它强调（）在学习中的作用。
问题：什么是儿童青少年个案工作？
问题：人格认知理论中的概念是什么？
问题：八大新型儿童观是什么？
问题：（）又被称为院内救助、机构养护等。A、家庭寄养B、收养C、日间照顾中心D、儿童福利院安置
