（）是综合实践活动课程的显性课程资源。A、图书资料B、学校风气C、社会风气D、师生关系

题目

（）是综合实践活动课程的显性课程资源。

A、图书资料
B、学校风气
C、社会风气
D、师生关系

参考答案和解析

正确答案:A

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第1题：

小学综合实践活动课程实施中学校指导教师的任务有()

A、制定课程规划

B、开发与利用课程资源

C、具体实施课程

D、教学评价

参考答案：A,B,C,D

第2题：

在我国当前课程管理的改革中，试行三级课程管理，其中新增的管理课程是（）。

A.综合课程和分科课程
B.学科课程和活动课程
C.地方课程和学校课程
D.显性课程和隐性课程

答案：C

解析：

第3题：

小学综合实践活动设计的准备包括()。

A.了解学生

B.调查课程资源

C.教师自身的准备

D.学校的课程环境

正确答案:ABC

第4题：

在设计与制定综合实践活动指导纲要的过程中，必须考虑地方差异、社区课程资源和学校传统等基本因素。在设计与实施综合实践活动的活动项目和活动领域的过程中，必须研究地方、社区和学校的课程资源。

A对

B错

对
略

第5题：

下列选项中属于隐性课程资源的是（）

A.学校风气 B_社会风气
C.家庭氛围 D.师生关系
E.教师或学生经验、感受、困惑等

答案：A,B,C,D,E

解析：

隐性课程资源是指以潜在的方式对教育教学活动施加影响的课程资源，如学校的风气,社会风气,家庭氛围，师生关系，教师或学生的经验、感受、困惑、意见等等。

第6题：

下列哪组是依据课程的组织核心划分的?( )

A．国家课程、地方课程、学校课程

B．学科课程、活动课程、综合课程

C．必修课程、选修课程

D．显性课程、隐性课程

正确答案：B
B
[解析] A是从课程管理制度划分的。B是从课程的组织核心划分的。C是从学生对课程选择的自由度划分的。D是从课程的存在形式划分的，所以应选B。

第7题：

综合实践活动项目的设计与实施，实质上是对地方和学校课程资源重组的过程。（）

答案：对

解析：

略。

第8题：

综合实践活动课程资源开发的主体包括()。

A、以教师为主体的课程资源开发

B、以学生为主体的课程资源开发

C、以学校为主体的课程资源开发

D、以社会为主体的课程资源开发

参考答案：A,B,C,D

第9题：

根据课程在教育实践活动中的表现形式不同，可以将课程分为（）。

A显性课程

B隐性课程

C综合课程

D核心课程

A,B
略

第10题：

下列关于综合实践活动课程的说法中，不正确的是（）。

A综合实践活动课程是一种经验性课程

B综合实践活动课程是一种实践性课程

C综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程

D综合实践活动课程是二级管理的课程

D
略

（）是综合实践活动课程的显性课程资源。A、图书资料B、学校风气C、社会风气D、师生关系

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